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    La primauté de l’expérience en philosophie et en théologie
par Lise Villemaire, M.Ps. psychologue

Introduction

Au commencement…du commencement- n’était pas le Verbe. Au commencement du commencement, était un cœur battant à la recherche d’un autre cœur battant.

Tout est contenu dans cette dernière phrase : un amour vivant en marche, en quête assoiffée d’un autre amour vivant. L’amour est l’alpha et l’omega de toute chose, de tout être, donc de tout être- qu’il soit humain ou divin. C’est mon amour pour l’être humain et non pas mes titres et mes diplômes qui fait que je suis ici en face de vous pour vous parler de l’être humain. C’est à cause de l’amour de Dieu pour l’être humain, et non à cause de ce qu’il est écrit.

Toutefois, de manière apparemment contradictoire- c’est aussi à cause de ce qu’il est écrit : « Que je parle les langues des hommes et des messagers, si je n’ai pas l’amour, je ne suis qu’un gong retentissant, qu’une cymbale tonitruante »(1) .

Les mots, la connaissance intellectuelle, (à entendre ici, dans le sens étroit et rationaliste du terme) procèdent de l’amour et non l’inverse. Le logos est important et nécessaire pour parler de l’Éros, mais ce n’est pas par lui, par son intermédiaire que l’on atteint ou qu’on se lie à la Vérité.
Il est une clé qui sert à ouvrir le coffre aux trésors, le cœur- mais il n’est ni le trésor, ni le cœur, ni la vérité.
On oublie trop souvent qu’il faut l’utiliser, mais non s’y attacher : « Pas un yod, pas un signe de la Tora ne passera que tout n’advienne »(2) , cependant : « …la lettre tue, mais le souffle vivifie. »(3).

Considérations épistémologiques


(1) La Bible : I Corinthiens, chap. 13, verset 1. Traduction : Chouraqui.
(2) La Bible : Matthieu, chap.5, verset 18. Traduction Chouraqui.
(3) La Bible : Paul, II Corinthiens, chap. 3, verset 6. Traduction : Chouraqui.
 

Lise Villemaire 

Colloque Anthropologie et Spiritualité
Université de Sherbrooke 
Faculté de Théologie, d’Éthique et de Philosophie
Octobre 2004

Introduction

Considérations épistémologiques
Considérations pratiques

Considérations sur le devenir humain

Conclusion
Références bibliographiques

 
     

 

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